STIMIT-KAWP

• by admin
• 0
• Posted on September 18, 2025

Contoh Soal Tematik Tema 6 Kelas 4: Cita-Citaku dan Energi di Sekitar Kita

Tema 6 kelas 4 Sekolah Dasar (SD) memiliki fokus pada dua aspek penting: cita-cita dan pemanfaatan energi. Tema ini bertujuan untuk memperkenalkan kepada siswa tentang berbagai jenis profesi, pentingnya memiliki tujuan hidup, serta bagaimana memanfaatkan energi secara bijak dalam kehidupan sehari-hari. Melalui contoh soal tematik ini, kita akan mengeksplorasi bagaimana konsep-konsep tersebut diintegrasikan dalam berbagai mata pelajaran seperti Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan SBdP.

Subtema 1: Aku dan Cita-Citaku

Subtema ini berfokus pada pengenalan berbagai profesi dan pentingnya memiliki cita-cita.

• Bahasa Indonesia:

  1. Soal: Buatlah sebuah puisi sederhana yang menggambarkan cita-citamu! Jelaskan mengapa kamu ingin mencapai cita-cita tersebut!

     • Tujuan: Mengembangkan kemampuan siswa dalam menulis kreatif dan mengungkapkan perasaan serta alasan di balik cita-citanya.
     • Contoh Jawaban:
       • (Puisi) "Kelak ku ingin jadi guru, berbagi ilmu tak jemu. Mencerdaskan anak bangsa, membangun Indonesia tercinta."
       • Alasan: Saya ingin menjadi guru karena saya suka belajar dan ingin membantu orang lain untuk belajar juga. Saya percaya bahwa pendidikan adalah kunci untuk masa depan yang lebih baik.

  2. Soal: Wawancarai seorang tokoh profesi (dokter, guru, polisi, dll.) di lingkungan sekitarmu. Tuliskan laporan wawancara tersebut dengan format yang benar!

     • Tujuan: Melatih kemampuan siswa dalam berkomunikasi, mengumpulkan informasi, dan menulis laporan.
     • Aspek Penilaian: Kelengkapan informasi, penggunaan bahasa yang baik dan benar, serta format laporan yang sesuai.

• Matematika:

  1. Soal: Seorang arsitek membuat denah rumah dengan skala 1:100. Jika panjang ruang tamu pada denah adalah 5 cm, berapakah panjang ruang tamu sebenarnya?
     • Tujuan: Mengaplikasikan konsep skala dalam kehidupan sehari-hari.
     • Jawaban: Panjang sebenarnya = 5 cm x 100 = 500 cm = 5 meter

• IPA:

  1. Soal: Beberapa profesi memerlukan fisik yang kuat, seperti atlet dan tentara. Jelaskan bagaimana makanan bergizi dan olahraga teratur dapat mendukung cita-cita tersebut!
     • Tujuan: Menghubungkan cita-cita dengan pentingnya menjaga kesehatan.
     • Jawaban: Makanan bergizi memberikan energi dan nutrisi yang dibutuhkan tubuh untuk beraktivitas. Olahraga teratur melatih kekuatan dan daya tahan tubuh. Kombinasi keduanya sangat penting untuk mencapai performa maksimal dalam profesi yang membutuhkan fisik yang kuat.

• IPS:

  1. Soal: Jelaskan mengapa setiap profesi memiliki peran penting dalam masyarakat! Berikan contoh bagaimana setiap profesi saling membutuhkan!
     • Tujuan: Menanamkan pemahaman tentang pentingnya kerja sama dan saling menghargai antarprofesi.
     • Jawaban: Setiap profesi memiliki keahlian dan tugas yang berbeda, namun semuanya berkontribusi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. Contoh: Dokter menyembuhkan orang sakit, guru mendidik anak-anak, petani menghasilkan makanan, dan polisi menjaga keamanan. Semua profesi ini saling membutuhkan untuk menciptakan masyarakat yang sejahtera.

• SBdP:

  1. Soal: Buatlah sebuah gambar atau kolase yang menggambarkan cita-citamu! Gunakan berbagai media dan teknik yang kamu kuasai!
     • Tujuan: Mengembangkan kreativitas dan kemampuan visual siswa dalam mengekspresikan cita-citanya.
     • Aspek Penilaian: Kreativitas, komposisi, penggunaan warna, dan kerapian.

Subtema 2: Hebatnya Cita-Citaku

Subtema ini membahas lebih dalam tentang keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk mencapai cita-cita.

• Bahasa Indonesia:

  1. Soal: Buatlah sebuah cerita pendek tentang seorang anak yang berjuang untuk mencapai cita-citanya!
     • Tujuan: Meningkatkan kemampuan menulis naratif dan mengembangkan imajinasi siswa.
     • Aspek Penilaian: Alur cerita, karakter, penggunaan bahasa yang menarik, dan pesan moral.

• Matematika:

  1. Soal: Seorang perancang busana membutuhkan 3 meter kain untuk membuat satu gaun. Jika ia ingin membuat 15 gaun, berapa meter kain yang dibutuhkan?
     • Tujuan: Mengaplikasikan konsep perkalian dalam perhitungan kebutuhan sehari-hari.
     • Jawaban: 3 meter x 15 = 45 meter

• IPA:

  1. Soal: Seorang ilmuwan melakukan penelitian tentang tanaman obat. Jelaskan mengapa pengetahuan tentang IPA sangat penting bagi seorang ilmuwan!
     • Tujuan: Menghubungkan IPA dengan aplikasi praktis dalam berbagai profesi.
     • Jawaban: Pengetahuan tentang IPA (biologi, kimia, fisika) membantu ilmuwan memahami struktur, fungsi, dan interaksi tanaman obat dengan lingkungan. Hal ini memungkinkan mereka untuk mengembangkan obat-obatan yang efektif dan aman.

• IPS:

  1. Soal: Jelaskan bagaimana perkembangan teknologi dapat membantu berbagai profesi! Berikan contoh konkret!
     • Tujuan: Memahami dampak teknologi terhadap dunia kerja.
     • Jawaban: Perkembangan teknologi memungkinkan berbagai profesi untuk bekerja lebih efisien dan efektif. Contoh: Dokter menggunakan alat-alat canggih untuk mendiagnosis penyakit, petani menggunakan traktor untuk membajak sawah, dan guru menggunakan komputer untuk mengajar.

• SBdP:

  1. Soal: Buatlah sebuah karya seni (misalnya, lagu, tarian, atau drama) yang menggambarkan perjuangan seseorang dalam mencapai cita-citanya!
     • Tujuan: Mengembangkan kreativitas dan kemampuan ekspresi siswa melalui berbagai bentuk seni.
     • Aspek Penilaian: Kreativitas, originalitas, teknik, dan pesan yang disampaikan.

Subtema 3: Berjuang Meraih Cita-Cita

Subtema ini menekankan pentingnya kerja keras, disiplin, dan pantang menyerah dalam mencapai cita-cita.

• Bahasa Indonesia:

  1. Soal: Carilah sebuah cerita inspiratif tentang tokoh yang sukses meraih cita-citanya! Tuliskan ringkasan cerita tersebut dan pelajaran yang dapat kamu ambil!
     • Tujuan: Mengembangkan kemampuan membaca, memahami, dan meringkas informasi.
     • Aspek Penilaian: Ketepatan ringkasan, kelengkapan informasi, dan relevansi pelajaran yang diambil.

• Matematika:

  1. Soal: Seorang siswa belajar selama 2 jam setiap hari. Jika ia belajar selama 5 hari dalam seminggu, berapa jam ia belajar dalam sebulan (4 minggu)?
     • Tujuan: Mengaplikasikan konsep perkalian dalam perhitungan waktu belajar.
     • Jawaban: 2 jam x 5 hari x 4 minggu = 40 jam

• IPA:

  1. Soal: Jelaskan mengapa istirahat yang cukup penting untuk menjaga kesehatan dan mendukung proses belajar!
     • Tujuan: Menghubungkan kesehatan dengan performa akademik.
     • Jawaban: Istirahat yang cukup memberikan waktu bagi tubuh dan otak untuk memulihkan diri setelah beraktivitas. Kurang istirahat dapat menyebabkan kelelahan, penurunan konsentrasi, dan gangguan kesehatan.

• IPS:

  1. Soal: Jelaskan bagaimana sikap gotong royong dapat membantu mencapai tujuan bersama! Berikan contoh!
     • Tujuan: Menanamkan nilai-nilai sosial dan pentingnya kerja sama.
     • Jawaban: Gotong royong adalah bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama. Contoh: Siswa bekerja sama membersihkan kelas, warga bekerja sama membangun jembatan, dan relawan membantu korban bencana alam.

• SBdP:

  1. Soal: Buatlah sebuah poster yang berisi motivasi untuk meraih cita-cita! Gunakan kata-kata yang inspiratif dan desain yang menarik!
     • Tujuan: Mengembangkan kreativitas dan kemampuan visual dalam menyampaikan pesan motivasi.
     • Aspek Penilaian: Kreativitas, desain, pemilihan kata-kata, dan dampak visual.

Subtema 4: Energi

• IPA
  1. Apa saja manfaat energi matahari bagi kehidupan di bumi?
• Jawaban:
• Sumber utama panas dan cahaya bagi bumi.
• Membantu tumbuhan melakukan fotosintesis.
• Sumber energi alternatif melalui panel surya.

2. Sebutkan contoh sumber energi alternatif yang ramah lingkungan!
   • Jawaban:
   • Energi matahari
   • Energi angin
   • Energi air
   • Energi panas bumi
   • Biogas

Kesimpulan

Contoh soal tematik tema 6 kelas 4 di atas menunjukkan bagaimana konsep cita-cita dan pemanfaatan energi dapat diintegrasikan dalam berbagai mata pelajaran. Melalui soal-soal ini, siswa tidak hanya belajar tentang teori, tetapi juga diajak untuk berpikir kreatif, kritis, dan aplikatif dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat lebih memahami pentingnya memiliki cita-cita, berjuang untuk meraihnya, serta memanfaatkan energi secara bijak untuk masa depan yang lebih baik.